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Tipos de memorias

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Tipos de atención  Operativa (de trabajo) Es la capacidad de procesar cognitivamente la información para aplicar una acción. Un ejemplo seria recordar y hacer una receta de cocina.     . Declarativa (explicita)   Episódica: La memoria episódica es aquélla que se refiere al recuerdo de momentos, lugares, emociones y detalles de contexto de episodios de la vida que se pueden evocar de forma muy nítida.Un ejemplo seria un recuerdo que mas te haya marcado.Situaciones personales y también Eventos. Semántica :Hace referencia a la memoria de significados, entendimientos y otros conocimientos conceptuales que no están relacionados con experiencias concretas.Un ejemplo seria memorizar el significado de algunas palabras. . Procedimental >Prospectiva:Nos permite almacenar planes e intenciones para el futuro. . Retrospectiva :Nos permite almacenar planes del pasado.

Memoria

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Memoria . La memoria es capaz de conservar toda una vida de información del sujeto, porque desde que nacemos y lloramos por primera vez nos alimentan, y así ya sabemos cuál es la manera de llamar la atención de nuestros padres. Desde cierta perspectiva se dice que la memoria es la responsable de las futuras actuaciones del ser humano porque gracias a ella podemos recordar todos nuestros datos personales, como nos llamamos, donde vivimos, estudiamos, etc. gracias a ella recordamos lo que es bueno y malo lo que nos gusta, lo que necesitamos, en fin es nuestro almacenamiento de información personal.   Se clasifica en dos tipos fundamentales, en memoria a largo plazo , que es en donde se almacena todo lo referente a la información que hemos adquirido a lo largo de nuestra vida, datos importantes, aprendizajes, entre otros. Y la memoria a corto plazo en donde queda el registro de las actividades cotidianas de sucesos recientes que no son de gran relevancia pero que de igual m...

Modelos de atención

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Modelo de Treisman Propone que el filtro es un mecanismo de atenuación de todos los mensajes. El mensaje relevante traspasa el filtro mientras que los demás -irrelevantes- son atenuados para no sobrecargar el mecanismo central de procesamiento. El modelo de filtro atenuado de Treisman demostró que las tareas adicionales no eran completamente ignoradas, lo cual sugería que la atención no poseía un filtro rígido, más bien tenía un mecanismo que atenuaba los mensajes no atendidos.  Modelo de Broadbent  Se trata de un modelo de filtro precategorial, donde el filtro va antes del análisis semántico. Es decir, primero aparecen los estímulos, que se guardarán en el almacén sensorial. Después actuaría el filtro, que seleccionaría la información.Esta se almacenaría en la memoria a corto plazo (un canal de capacidad limitada), y finalmente cierta información pasaría a la memoria a largo plazo (entre estos dos elementos, aparecerían las respuestas del sujeto ante la estimulac...

Tipos de atención

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Tipos de atención.  A continuación se presentaran los diferentes tipos de atención y algunos ejemplos de como los usamos en nuestra vida diaria y lo interesante e importantes  que son en nuestra vida.  Tipo de atención 1.     "Origen y naturaleza de los estímulos"  Externa :Es aquella que es captada por cualquier estimulo externo.  Ejemplo : Cuando estamos en clase y no ponemos atención. "Actitud del sujeto".  Voluntaria: Depende de la decisión del individuo al  centrarse en una actividad especifica.    Ejemplo :prestar atención a la clase de tu profesor.      Involuntaria :Orientarse hacia un sonido estrepitoso que proviene de fuera del aula inmediatamente después de escucharlo. "Manifestaciones motoras y fisiológicas" .                  *"ORIGEN Y NATURALEZA DE LOS ESTÍMULOS". INTERNA :SE REFIERE A LA CAPACIDAD DEL INDIVI...

Atención

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ATENCIÓN.   es el proceso conductual y cognitivo de concentración selectiva en un aspecto discreto de la información, ya sea considerada subjetiva u objetiva, mientras que se ignoran otros aspectos perceptibles. La atención también ha sido denominada como la asignación de recursos de procesamiento limitados.Por otro lado, la atención es entendida como el mecanismo que controla y regula los procesos cognitivos; desde el aprendizaje por condicionamiento hasta el razonamiento complejo.Uno de los principales objetivos era ver si una persona era capaz de mantener la atención, teniendo en el oído un auricular al estar entablando una conversación o escuchando a otra persona. Como ya se había dicho anteriormente "prestar atención" no es un comportamiento único del ser humano. Algunos experimentos fracasaron, pero la mayoría lograron entender lo que se les estaba diciendo o ya sea mantener la conversación. Esto depende a que altura de sonido se esté escuchando o también de que tipo d...